ところで、、、
書き終わったあとで致命的な間違いが発覚(><)
実は環境について学べる冊子があったようで、平易な言葉や
写真でわかりやすく解説されていました。
身近な環境問題への対応等もバッチリ書いてあり。。。
それだけならいいのですが、テーマがあり、住んでいる区内の
身近な環境について書くのだと(-_-;)
近くの公園や区内にある水族館が例にあがっていました。
今さら書き直せないので仕方ないですね。
先生には連絡帳で謝っておきましょう。。。
ともあれ、残すは自由研究だけとなりましたが、これが一番の難所・・・。
息子は工作ブックに載っていたペットボトルで作る零戦のような
飛行機がいいと言っていましたが、これはレベルが高すぎ(><)
前にも書いたかもしれませんが、もし父が生きていたら喜んで
いっしょに作ったでしょうね。。。
先日、保険をかけて、ハンドクリーナーを作るキッドを買って
おいたのですが、既製品はやはり好ましくないですよね・・・。
私の母が「あの子は、よくすごろくを書いてるじゃん?ちょっと
本格的なのを作ってみたら?」と言うので、いいアイデアだと思い
息子にすすめましたが気乗りしないようで。。。
今、将棋にはまっていて、先日、駒が行方不明になった時に
紙で作っていたので、硬い紙で本格的なのを作ったら?とも
進言したのですが響かず(-_-;)
そうこうしているうちに夕方になってしまい、、、
最終的には工作ブックに出ていたペンギンキャッチャーに
決まり、急いで百均とスーパーに材料購入に走りました!
問題はシロップの容器。
最初に行ったスーパーにはギザギザになっているやつしかなく
これではうまく色が塗れそうにありません・・・。
言っている意味がわからないですよね?(あとでわかると思います)
かといって、ドトールでコーヒーひとつだけ買って、シロップを
たくさんくれ!とも言えないですしね。。。
私だけ別のスーパーに走り、なんとかゲット!
中身を捨てるのももったいないので、普段は飲まないアイス
コーヒーも買いました^^;
今日のところは材料集めで終了と思っていましたが、もう土日は
ないので、下の子を寝かしつけたあと、上の子も眠そうに
しているのを奮い立たせて着手!
3人の共同作業で、ペンギンを一人一つずつ作り、とりあえず完成♪
ペンギンに見えませんが。。。